Hiperpaternidade: la creazione di un nuovo stile che distrugge psicologia infanzia

Vediamo alcuni genitori preoccupati, altri molto stressati, altri che si allontanano dall'educazione dei loro figli e delegano questo compito ai media, alla scuola o, se possibile, alle tate. La verità è che le linee guida dell'istruzione più tradizionali erano state messe in discussione e questo ha dato il via ad una gamma molto ampia di modelli educativi che, in molti casi, hanno una grande confusione come risultato. Tra le conseguenze di questa confusione troviamo l'iperpaternità.

L'iperpaternità nasce come la perversione di un modello educativo in cui si sostiene che è necessario aumentare l'attenzione e la cura che i genitori dedicano ai loro figli.Include quei genitori che proteggono i loro figli in eccesso, prestano loro attenzione e si prendono cura di ciò che è necessario, non sapendo che stanno limitando la loro indipendenza, la loro libertà e lo sviluppo della loro autonomia.

Gli iperpidi sorvegliano il successo accademico dei loro figli e soffrono di ogni possibile frustrazione che potrebbe accadere loro. Quindi, lungi dal farli bene, creano bambini sovra-stimolati, iperprotetti e insicuri.

Hiperpaternidade come nuovo modello educativo

Abbiamo trascorso il tempo che abbiamo avuto figli"mobile",che ha fatto poco caso di avere figlialtare che venerano. Eva Millet tratta questo argomento in modo molto didattico nel suo ultimo libro.

L'iperpaternità è la conseguenza di un modello educativo abituale nelle società più ricche. È emerso negli Stati Uniti, dove regna il desiderio competitivo, trasportato nel regno della paternità. I genitori americani si trovano immersi in una carriera il cui obiettivo è quello di far sì che il loro bambino abbia successo nella vita. Si riservano un posto nel miglior asilo nido (prima che il bambino nasca), il miglior college, università d'élite, ecc.

Questo include la stimolazione precoce, un eccesso di attività extrascolastiche e un programma senza spazi vuoti. Contiene anche una tolleranza bassa o nulla per la frustrazione e gli scontri con gli insegnanti che osano mettere in discussione le meraviglie dei loro figli. È comune anche l'atteggiamento di coccolarli con oggetti di ogni tipo, come libri, dispositivi elettronici, giochi, ecc.

La perversione di questo modello di creazione, in cui è richiesta maggiore attenzione per i bambini, si basa sulla costante attenzione e sulle aspettative eccessive che i bambini devono fare, studiare, avere o da raggiungere. Non è sicuramente il migliore per uno sviluppo psico-emotivo sano per i bambini.genitori immersi in hiperpaternidade

All'interno hiperpaternidade, siamo in grado di identificare i diversi comportamenti dei genitori:

Alcuni orologio e "sorvolare" la vita irrequieta dei loro figli. I genitori sono elicotteri.

  • Altri padri aprono la via ai loro figli, togliendo loro tutte le pietre in modo che non inciamperanno. Sono i genitori che compattano.
  • Ci sono genitori che trascorrono le loro vite portando i loro bambini da una classe extrascolastica all'altra, in fretta e riempiendo il programma. Sono l'autista dei genitori.
  • Alcuni genitori non permettono ai propri figli di annoiarsi o giocare.
  • Altri genitori segnano il percorso perfetto per i loro figli, in modo che non subiscano mai scivoloni. I genitori sono spazzati via dalla neve.
  • Ci sono genitori che inseguono i loro figli senza fermarsi nel parco, con lo snack in mano, in modo che finiscano di mangiare. I genitori fanno uno spuntino.
  • Coloro che vivono in cerca di protezione, non si graffiano mai, si sporcano o si prendono un raffreddore. Sono genitori iperprotettivi.
  • Il hiperpaternidade è esaustivo

E 'completo per i bambini, perché implica orari frenetici per i genitori, perché sono quelli che li portano da un'attività all'altra, parlare con i loro insegnanti, spesso supervisionare il loro dovere e renderli piano i loro programmi, comprese le loro amicizie. Stiamo parlando di genitori con un livello di stress molto alto, anche di bambini molto stressati.

I bambini sviluppano un alto livello di auto-richiesta e bassa tolleranza alla frustrazione.

Non sono autorizzati a fallire e si richiede una richiesta di superamenti costanti.D'altra parte, alcuni genitori mostrano la loro insicurezza. C'è un eccesso di offerta di metodi ed esperienze che il bambino ha bisogno di vivere e questo suppone uno stress dal quale non è possibile scappare. I genitori hanno domande su cosa è meglio per i loro figli epassano le loro vite cercando di viziarli con esperienze, opportunità e metodologie

così come altre cose materiali e nuove tecnologie. Alternative all'iperpaternitàLa prima cosa è rilassarsi e uscire dalla spirale. Come genitori, possiamo respirare e rilassarci.

I bambini non hanno bisogno di genitori perfetti

,hanno bisogno di genitori tranquilli e felici. Ridurre l'agenda dei bambini significa ridurre quella dei genitori.I genitori devono lasciare che i bambinigiochino

,così imparano a intrattenere ea gestire il loro tempo. Il gioco è vitale nello sviluppo e, con tanta attività e stress, il bambino non ha tempo per giocare, annoiarsi e imparare.I genitori devono imparare a fidarsi di se stessi e dei loro figli, lasciare andare le loro mani, chiedere di meno, lasciarsi trasportare dall'intuizione e seguire il loro sviluppo. Rinforzati positivamente, congratulati con te per i tuoi risultati e sii eccitato, così che i bambini si innamorino della vita e imparino a vivere ogni giorno, a relazionarsi con gli altri e ad affrontare le loro emozioni.