Nessuno impara nella mente degli altri

... e nessuno nasce sapendo

L'apprendimento è un processo affascinante,ma affascinante non significa piacevole o facile, o che in ogni momento della nostra vita saremo pronti ad assimilare le cose secondo la profondità di cui hanno bisogno.

Iniziamo il processo di apprendimento osservando il mondo con gli occhi ben aperti, guardando con una faccia perplessa a ciò che accade intorno a noi. Vediamo un oggetto apparire e scomparire e assumiamo che sia lo stesso, ma la realtà delle cose rimane oltre il campo dei nostri sensi. Ci rendiamo conto che "gli altri capiscono un linguaggio comune" e non le chiacchiere che usiamo. Quindi, scegliamo di comunicare in questo modo perché vogliamo anche condividere l'esperienza di chiedere, esprimere la nostra opinione ... Condividi

I mettiamo insieme l'esperienza pronta dalla nostra osservazione.

Lasciamo cadere il cucchiaio di porridge o il barattolo sul pavimento e abbiamo una raffica di gravità. Questo è molto più interessante, certamente, della rabbia dei genitori o dei gesti di complicità dei nonni che, in alcuni casi, sembrano anche riscoprire la gravità a modo loro.Mentre continuiamo a crescere, assumiamo che anche i nostri genitori continuino a crescere. Nessuna crescita è semplice; i genitori vogliono proteggere i propri figli, ma allo stesso tempo i bambini vogliono sempre più libertà.

Quindi, un giorno i genitori si rendono conto che i loro figli hanno lasciato il cerchio che hanno imparato e che ci sono molte cose che i loro bambini dovranno affrontare da soli. Tuttavia, per loro, è ancora più difficile capire che ci sono altre cose nella loro cerchia, che già sanno, ma che i loro figli dovranno imparare da soli. Condividi

Il gusto dell'apprendimentoSono sicuro che

un adolescente potrebbe leggere tutta la letteratura sull'amore ma non saprebbe mai come viverla.

Naturalmente ci sono grandi descrizioni di esso, ma lo riconosciamo solo quando lo sentiamo già. Prima, ci sembra qualcosa di esterno e un po 'strano. Quindi ci sono determinati insegnamenti che si verificano solo quando l'esperienza si svolge in prima persona. Perché? Perché sono lezioni che hanno a che fare con noi, in cui siamo direttamente coinvolti. Ci sono processi emotivi complessi che dobbiamo sviluppare per raggiungere la maturità e impostare il nostro corso. In altre parole, per quanto simile sia il nostro genoma, ognuno di noi ha un particolare livello di accettazione e tolleranza;

Dobbiamo imparare a muoversi nel mondo con le nostre caratteristiche e non con quelle di qualcun altro. CondividiDobbiamo trovare la nostra definizione di amore,

odio o sfiducia. Sono proprio questi dettagli individuali a fare la differenza:ciò che facciamo e non ciò che altre persone cercano di darci come consiglio.Quindi ci sono dolori che non possono essere evitati. Ad esempio, la prima grande delusione con un'amicizia. Qualcuno potrebbe aver avvertito che questa persona non era una brava persona, che dovremmo allontanarci, ma dobbiamo controllare, dobbiamo vedere con i nostri occhi.

Abbiamo bisogno di conoscere a fondo il processo che porta all'inganno, quindi svilupperemo la necessaria capacità di recupero per tutta la vita, quando ci sarà molto più in gioco di poche notti a stento dormendo per un'amicizia spezzata. Possiamo porre dei limiti alle nostre esperienze?Ovviamente ci sono dei limiti e dobbiamo impedire a qualcuno di saltare da un ponte , ma ho la sensazione che questi limiti, nella maggior parte dei casi, siano peccaminosi perché sono eccessivamente restrittivi, non il contrario. Questo non è importante solo perché possiamo impedire a qualcuno di imparare, ma anche perché facciamo sì che questo apprendimento si sviluppi molto più lontano da noi di quanto ci si aspetterebbe inizialmente.

La persona in questione può ritirarsi, temendo che stiamo cercando di influenzare quando non siamo necessari. Con ciò, spesso non possiamo aiutare nei momenti veramente importanti, trasformandoci in due sconosciuti, sempre più distanti. Per condividere